Level 1 · LanguageНиво 1 · Език
No words for itНяма думи за това
While the explanation stays personal, the solution looks personal too. And it doesn't work.Докато обяснението остава лично, решението също изглежда лично. А то не работи.
Erasmus+ youth exchange · KA152Младежки обмен по „Еразъм+“ · KA152
TechnofeudalismPower and DependencyТехнофеодализъмВласт и зависимост
We spend our days inside a few apps we neither own nor control, and we pay with attention, time and data. Eight days in Veliko Tarnovo to get the words for it, and the tools to choose.Прекарваме деня си в няколко приложения, които не притежаваме и не контролираме, и плащаме с внимание, време и данни. Осем дни във Велико Търново, за да намерим думите за това и инструментите за избор.
- WhereКъде
- Veliko Tarnovo, BulgariaВелико Търново, България
- WhenКога
- 2–9 September 20272–9 септември 2027
- WhoКой
- 28 young people, 18–30, from 4 countries28 младежи на 18–30 г. от 4 държави
Why this exchangeЗащо този обмен
You open your phone for two minutes and leave forty minutes later.Отваряш телефона за две минути и излизаш от него след четирийсет.
Economist Yanis Varoufakis calls it technofeudalism: the market slowly gives way to closed digital estates where the owner sets the rules and everyone else works inside them. Search, messaging, music, video, shopping and a large part of study and work now pass through the infrastructure of a handful of companies.Икономистът Янис Варуфакис го нарича технофеодализъм: пазарът постепенно отстъпва място на затворени дигитални владения, в които собственикът определя правилата, а всички останали работят вътре в тях. Търсенето, комуникацията, музиката, видеото, покупките и голяма част от ученето и работата минават през инфраструктурата на малък брой компании.
In our conversations with young people in all four countries we heard the same thing: they feel something is wrong, but explain it as a personal failure. “I have no self-discipline.” “I can't switch off.” Almost nobody describes it as the result of a design made for exactly that purpose.В разговорите ни с младежи и в четирите държави чухме едно и също: усещат, че нещо не е наред, но го обясняват като личен провал. „Нямам самодисциплина.“ „Не мога да се откъсна.“ Почти никой не го описва като резултат от дизайн, направен точно с тази цел.
What the eight days aim forКъм какво се стремят осемте дни
- A working vocabulary.Работещ език. Platform rent, and how value is made from data, time and attention, as a concrete model.Платформена рента и как се създава стойност от данни, време и внимание, като конкретен модел.
- Critical thinking.Критично мислене. Seeing personalisation, engagement design, disinformation and attention management at work every day.Разпознаване на персонализацията, дизайна на задържане, дезинформацията и управлението на вниманието всеки ден.
- Real rights.Реални права. What European rules on digital services and markets guarantee, and how to write a position on a question that affects you.Какво гарантират европейските правила за цифровите услуги и пазари и как се формулира позиция по въпрос, който те засяга.
- Alternatives that exist.Алтернативи, които съществуват. Open-source software, decentralised services and more conscious habits, offered as a real choice, not an ideology.Софтуер с отворен код, децентрализирани услуги и по-осъзнати навици, като реален избор, а не като идеология.
- Wellbeing.Благополучие. Setting boundaries online and recognising toxic patterns such as “hustle” culture.Поставяне на граници онлайн и разпознаване на токсични модели като „hustle“ културата.
- Room for everyone.Място за всеки. At least four of every seven participants are young people with fewer opportunities.Поне четирима от всеки седем участници са младежи с по-малко възможности.
Level 2 · PoliticsНиво 2 · Политика
Rules being written nowПравила, които се пишат сега
Platforms shape legislation directly. Few young people know the Digital Services Act and Digital Markets Act exist, or what rights they give.Платформите влияят пряко върху законодателството. Малко млади хора знаят, че съществуват Законодателният акт за цифровите услуги и този за цифровите пазари, и какви права им дават.
Level 3 · Mental healthНиво 3 · Психично здраве
Always productive, always comparedВинаги продуктивен, винаги сравняван
“Hustle” culture plus algorithms that reward comparison produce anxiety and fatigue, rarely talked about without advice to just use the phone less.„Hustle“ културата и алгоритмите, които възнаграждават сравнението, пораждат тревожност и умора, за които рядко се говори без съвета просто да ползваш телефона по-малко.
Level 4 · AccessНиво 4 · Достъп
Users, not rule-makersПотребители, не автори на правилата
Young people with fewer opportunities are the most exposed to algorithmic management and the least present in the conversation about its rules.Младежите с по-малко възможности са най-силно изложени на алгоритмичното управление и най-рядко участват в разговора за неговите правила.
The project does not try to convince anyone to switch off their phone. It gives the tools to understand whose system you are standing in, what you pay to stay there, and where your choice remains.Проектът не иска да убеди никого да изключи телефона си. Иска да даде инструменти да разбереш в чия система стоиш, какво плащаш за престоя си в нея и къде остава изборът ти.From the project applicationОт формуляра за кандидатстване
Mechanisms, days 2–4Механизми, дни 2–4
Who pulls the strings?Кой дърпа конците?
The phone below hangs from four strings. It leans toward you and wants your attention. Name each string to cut it. The phone stays yours.Телефонът тук виси на четири конеца. Накланя се към теб и иска вниманието ти. Назови всеки конец, за да го срежеш. Телефонът остава твой.
Move your pointer: the phone follows. Tap a string, or use the buttons.Движи курсора: телефонът те следва. Докосни конец или използвай бутоните.
-
The feed is ranked for you from what you watched, paused on and skipped. It feels like a mirror, but it is a prediction of what keeps you there, and each prediction trains the next one.Лентата се подрежда за теб според това, което гледаш, на което спираш и което прескачаш. Изглежда като огледало, но е прогноза какво ще те задържи, и всяка прогноза обучава следващата.
Explored on day 3 · AttentionРазглежда се в ден 3 · Внимание -
Infinite scroll, autoplay and pull-to-refresh remove the natural end of a page. Without a place to stop, stopping becomes a decision you have to make again and again.Безкрайното превъртане, автоматичното пускане и дърпането за опресняване премахват естествения край на страницата. Без място за спиране спирането става решение, което трябва да вземаш отново и отново.
Explored on day 3 · AttentionРазглежда се в ден 3 · Внимание -
Rewards that arrive at unpredictable moments (a like, a message, a new video) are the ones we check for most. Red badges and vibrations turn that into a habit that pulls you back.Наградите, които идват в непредвидими моменти (харесване, съобщение, ново видео), са тези, за които проверяваме най-често. Червените значки и вибрациите превръщат това в навик, който те връща обратно.
Explored on day 3 · AttentionРазглежда се в ден 3 · Внимание -
Every tap, pause and location becomes a data point. Together they are worth more than any single post you make, and the value goes to whoever owns the platform, not to you.Всяко докосване, спиране и местоположение става точка от данни. Заедно те струват повече от всяка отделна твоя публикация, а стойността отива при собственика на платформата, не при теб.
Explored on day 4 · DataРазглежда се в ден 4 · Данни
All four strings are named. It is still your phone, and now the choice is visibly yours. That is the whole point of the exchange.И четирите конеца са назовани. Телефонът е все така твой, но сега изборът е видимо твой. Това е смисълът на целия обмен.
Programme · 2–9 September 2027Програма · 2–9 септември 2027
Eight days up the hillОсем дни нагоре по хълма
Each day builds on the one before: from trust in the group, through the platform economy and forms of dependency, to political influence, regulation and practical alternatives. No lectures. The participant is active from the first to the last day.Всеки ден надгражда предходния: от доверие в групата, през платформената икономика и формите на зависимост, до политическото влияние, регулирането и практическите алтернативи. Няма лекции. Участникът е в активна роля от първия до последния ден.
-
Opening of the project, the programme, safety rules and orientation at the venue. The group writes its own rules, including everyone's right to step out of an activity. Introduction to Erasmus+ and Youthpass, and each participant writes down personal learning goals.Откриване на проекта, представяне на програмата, правила за безопасност и ориентация в мястото на провеждане. Групови правила, изградени съвместно, включително правото на всеки да се оттегли от дадена дейност. Запознаване с „Еразъм+“ и Youthpass, формулиране на лични учебни цели.
Aim of the day: the group feels safe enough to speak openly for the next seven days.Цел на деня: групата да се почувства сигурна достатъчно, за да говори открито през следващите седем дни.
ice-breakersопознавателни игриgroup discussionгрупова дискусияinteractive sessionsинтерактивни сесии
-
The core theme arrives through the shift from market to platform. Participants analyse how the closed ecosystems of the largest technology companies decide access to information, communication and purchases. In mixed international groups each person maps their own digital day, and the group compares the results.Въвеждане на основната тема през преминаването от пазар към платформа. Участниците анализират как затворените екосистеми на големите технологични компании определят достъпа до информация, комуникацията и покупките. В смесени международни групи всеки картографира собствения си дигитален ден и групата сравнява резултатите.
The day ends with a reflection on the difference between a choice and a default.Денят завършва с рефлексия върху разликата между избор и подразбиране.
digital-day mappingкарта на дигиталния денcase analysisанализ на казусиvisual mapsвизуални карти
-
A focus on digital dependency, algorithmic personalisation and “hustle” culture. Participants work with concrete cases on notifications, infinite scroll and engagement design, and learn about the physiological side, the so-called dopamine loop. They create short visual or narrative pieces.Фокус върху дигиталната зависимост, алгоритмичната персонализация и „hustle“ културата. Участниците работят с конкретни казуси за нотификации, безкрайно превъртане и дизайн на ангажираност и се запознават с физиологичната страна на т.нар. допаминов цикъл. Създават кратки визуални или наративни примери.
Reflection links individual choice to the structural pressure of the platform economy.Рефлексията свързва индивидуалния избор със структурния натиск на платформената икономика.
case studiesказусиvisual storytellingвизуален разказreflectionрефлексия
-
Who owns what we create online, and how value is formed from personal data. In small groups participants analyse concrete platforms and identify mechanisms of algorithmic management and economic dependency.Кой притежава това, което създаваме онлайн, и как се формира стойност от лични данни. В малки групи участниците анализират конкретни платформи и идентифицират механизми на алгоритмично управление и икономическа зависимост.
Results are shown as visual maps and short presentations.Резултатите се представят чрез визуални карти и кратки презентации.
small-group analysisанализ в малки групиvisual mapsвизуални картиpresentationsпрезентации
-
The focus moves to the political influence of platforms on democratic processes and legislation. Part of the day is about current European regulation, the Digital Services Act and the Digital Markets Act, and how national practice compares. Each national team prepares a short example of the rules being applied, or not, in its own country.Фокусът се измества към политическото влияние на платформите върху демократичните процеси и законодателството. Част от деня е посветена на действащото европейско регулиране, Законодателния акт за цифровите услуги и Законодателния акт за цифровите пазари, и на сравнението между националните практики. Всеки национален екип подготвя кратък пример за прилагане или неприлагане в своята държава.
The day ends with a learning simulation: small groups write a short message to the European Parliament on a concrete digital-rights question. It also includes a short presentation of the 11 European Youth Goals.Денят завършва с учебно упражнение, в което групите формулират кратко послание до Европейския парламент по конкретен въпрос, свързан с дигиталните права. Включено е и кратко представяне на 11-те Европейски младежки цели.
simulationсимулацияnational comparisonнационално сравнениеdebateдебат
-
A visit to historical and cultural sites in Veliko Tarnovo, the medieval capital, with an analysis of historical examples of power, social development and dependency, placed in the context of the digital age.Разглеждане на исторически и културни обекти във Велико Търново, с анализ на исторически примери за власт, обществено развитие и зависимост, поставени в контекста на дигиталната епоха.
The day ends with a group discussion on how social context shapes technology, work and freedom.Денят завършва с групова дискусия за влиянието на социалния контекст върху технологиите, труда и свободата.
site visitпосещение на мястоhistorical analysisисторически анализgroup discussionгрупова дискусия
-
Participants learn the basic principles of open-source software and decentralised services, settings that limit the collection of personal data, and concrete examples of more ethical digital practices. Part of the day is practical work on the content of the project's digital booklet.Участниците се запознават с основните принципи на софтуера с отворен код и децентрализираните услуги, ограничаващи събирането на лични данни, и разглеждат конкретни примери за по-етични дигитални практики. Част от деня е посветена на практическа работа по съдържанието на дигиталния наръчник на проекта.
Reflection: which alternatives really fit into participants' everyday lives.Рефлексия: кои алтернативи са реално приложими в ежедневието на участниците.
hands-on toolsпрактически инструментиbooklet writingработа по наръчникаreflectionрефлексия
-
Final reflective sessions, evaluation questionnaires, work on Youthpass and a discussion of how to apply what was learned in local communities. Participants plan their local presentations, hear about further Erasmus+ opportunities, and the exchange closes officially.Финални рефлексивни сесии, оценъчни въпросници, работа по Youthpass и обсъждане как наученото да се приложи в местните общности. Планиране на локалните представяния, представяне на бъдещи възможности по „Еразъм+“ и официална церемония по закриване.
Every participant leaves with a plan for at least one local presentation within a month.Всеки участник тръгва с план за поне едно местно представяне в рамките на един месец.
Youthpassevaluationоценкаaction planningпланиране
Every day has breaks, free time and a reflection session in national groups, led by the group leader. The rhythm is deliberate: a topic about overload and fatigue cannot be taught through overload and fatigue.Всеки ден включва почивки, свободно време и рефлексивна сесия по национални групи, водена от груповия лидер. Ритъмът е съзнателен: тема за пренасищане и умора не може да се преподава чрез пренасищане и умора.
group discussionsгрупови дискусииsimulationsсимулацииrole playролеви игриreal case studiesреални казусиvisual and digital tasksвизуални и дигитални задачиdebatesдебатиreflection groupsрефлексивни групи
Four organisations · four countriesЧетири организации · четири държави
Thirty-four people in one roomТрийсет и четирима души в една зала
Big enough for mixed international subgroups, small enough for everyone to speak and be heard in a single day.Достатъчно голяма група за смесени международни подгрупи и достатъчно малка, за да може всеки да говори и да бъде чут в рамките на един ден.
28participants, 18–30участници, 18–30 г.
16with fewer opportunitiesс по-малко възможности
4 + 2group leaders + facilitatorsгрупови лидери + фасилитатори
BG · SofiaСофия
Sapere Aude Bulgaria
Coordinator · hostКоординатор · домакин
Works on critical thinking, digital ethics and how online culture shapes identity and choice; brings philosophy to young people in a practical way. The topic of this project grew out of that work. First project as coordinator.Работи с критично мислене, дигитална етика и влиянието на онлайн средата върху идентичността и избора; прави философията достъпна и практична за младите хора. Темата на проекта израсна от тази работа. Първи проект в ролята на координатор.
RS · BelgradeБелград
Euroactive Serbia 2023
PartnerПартньор
Youth participation, civic engagement and cultural initiatives. Co-organised two youth mobilities with Sapere Aude Bulgaria in 2024, so the trust is already built.Младежко участие, гражданска ангажираност и културни инициативи. През 2024 г. организира съвместно с Сапере Ауде България два младежки проекта, така че доверието вече е изградено.
RO · ConstanțaКонстанца
Asociația Leadership Today
PartnerПартньор
Since 2014: a School for Leaders for high-school students, a debate club in the British Parliamentary style, and TEDxConstanța. Brings the structure for the days on regulation and forming a position.От 2014 г.: Училище за лидери за гимназисти, дебатен клуб в британски парламентарен стил и TEDxConstanța. Носи структурата за дните, посветени на регулирането и формулирането на позиция.
ES · Alfafara
Municipality of AlfafaraОбщина Алфафара
Partner · local public bodyПартньор · местна власт
A village of about 420 people at the foot of the Sierra de Mariola natural park (El Comtat, Alicante). First time in Erasmus+. Reaches young people for whom an international exchange is a real difference, and links the topic to local policy.Село с около 420 жители в подножието на природния парк Сиера де Мариола (Ел Комтат, Аликанте). За първи път в „Еразъм+“. Достига до младежи, за които международният обмен е реална разлика, и свързва темата с местната политика.
Andrey Kostov
Facilitator. Youth worker and project coordinator; has facilitated more than ten youth exchanges and training courses. A background in philosophy shapes his work on critical thinking, ethics and civic participation. Leads the analytical sessions, case work, debates and the simulation.Фасилитатор. Младежки работник и координатор на проекти; фасилитирал е над 10 младежки обмена и обучения. Образованието му по философия подкрепя работата му с критично мислене, етика и гражданско участие. Води аналитичните сесии, казусите, дебатите и симулацията.
Teodora Rakić
Facilitator. Graduate of the Faculty of Fine Arts in Belgrade, with experience in digital art forms, cinema and animation. Leads the creative and visual formats and the content and design of the digital booklet.Фасилитатор. Завършила Факултета по изящни изкуства в Белград, с опит в дигиталните форми на изкуство, киното и анимацията. Води творческите и визуалните формати и оформлението на дигиталния наръчник.
Take partУчаствай
We are not looking for expertsНе търсим експерти
We are looking for people who spend a lot of their day online and recognise dependency, algorithmic influence or lost control over attention in their own life, and want to look at it more closely.Търсим хора, които прекарват голяма част от деня си онлайн, разпознават в собствения си живот дигиталната зависимост, алгоритмичното влияние или загубата на контрол над вниманието и искат да го разгледат по-внимателно.
Who can applyКой може да кандидатства
- Aged 18 to 30 and living in Bulgaria, Serbia, Romania or the Alfafara area of Spain.На възраст от 18 до 30 г., живеещи в България, Сърбия, Румъния или района на Алфафара в Испания.
- Seven places per country. Priority for little or no previous Erasmus+ experience.Седем места за всяка държава. Предимство за кандидати с малък или никакъв опит по „Еразъм+“.
- At least four places per team for young people with fewer opportunities.Поне четири места във всеки екип за младежи с по-малко възможности.
- Gender balance: no gender above 60% of a national team.Баланс между половете: нито един пол над 60% от националния екип.
What is coveredКакво се покрива
- Travel, accommodation and three meals a day, under Erasmus+ rules. No participation fee.Пътуване, настаняване и три хранения на ден по правилата на „Еразъм+“. Без такса за участие.
- If money is a barrier, your sending organisation pays travel in advance, so you don't wait for reimbursement.Ако парите са бариера, изпращащата организация покрива пътя предварително, без да чакаш възстановяване.
- English is the working language, used to talk, not as an exam. A high level is not required.Работният език е английски, за общуване, а не като изпит. Не се изисква високо ниво.
- Youthpass certificate for every participant.Сертификат Youthpass за всеки участник.
How selection worksКак протича подборът
- An open call with an infopack that shows what each day looks like, so there are no surprises.Отворена покана с инфопакет, който показва как изглежда всеки ден, за да няма изненади.
- A short form, then a short conversation with a two-person committee in your country.Кратък формуляр, после кратък разговор с двучленна комисия в твоята държава.
- Before: one online meeting for everyone and WhatsApp groups. After: one local presentation in your community within a month.Преди: една обща онлайн среща и WhatsApp групи. След: едно местно представяне в твоята общност до месец.
What “fewer opportunities” means hereКакво означава „по-малко възможности“ тук
An applicant meets at least one verifiable criterion: not in employment, education or training (NEET), confirmed by self-declaration; an economic barrier (a household receiving social assistance or with income below the national poverty line, by self-declaration); a geographic barrier (living in a place with under 10,000 inhabitants, or more than 50 km from the nearest regional city without direct public transport to an international airport or station); or an educational barrier (no previous international mobility or structured non-formal education). A short needs form, filled in by the sending organisation, goes with each such application.Кандидатът отговаря на поне един проверим критерий: статус NEET, потвърден със самодекларация; икономическа бариера (домакинство със социално подпомагане или доход под националния праг на бедност, със самодекларация); географска бариера (постоянен адрес в населено място под 10 000 жители или на повече от 50 км от най-близкия областен град без пряк обществен транспорт до международно летище или гара); или образователна бариера (липса на предишен опит с международна мобилност и структурирано неформално образование). Към всяка такава кандидатура се прилага кратък формуляр за оценка на нуждите, попълнен от изпращащата организация.
The open call is not published yet.Отворената покана все още не е публикувана. If the project is approved, each partner publishes the call and infopack on its own channels. Follow your country's organisation:Ако проектът бъде одобрен, всеки партньор публикува поканата и инфопакета в своите канали. Следи организацията от твоята държава:
Results · plannedРезултати · планирани
What stays after the hillКакво остава след хълма
This page is the project's permanent address. From October 2027 the booklet, photos and results will live here, readable on a phone, with no registration and no download. Sapere Aude Bulgaria keeps it online for at least three years after the project ends.Тази страница е постоянният адрес на проекта. От октомври 2027 г. тук ще бъдат наръчникът, снимките и резултатите, четими на телефон, без регистрация и без изтегляне. Сапере Ауде България я поддържа поне три години след края на проекта.
400+people reached through local presentations, at least 100 in each countryдостигнати души чрез местни представяния, поне 100 във всяка държава
4000+impressions for the campaign on Instagram, TikTok and YouTube, made by participantsимпресии за кампанията в Instagram, TikTok и YouTube, създадена от участниците
1free digital booklet on the Erasmus+ Project Results Platform and in SALTO resourcesсвободен дигитален наръчник в платформата за резултати на „Еразъм+“ и ресурсите на SALTO
3·6·12months: partner checkpoints on using the method in local workмесеца: контролни точки за използването на методиката в местната работа
Bonus · the rights inside the wallsБонус · правата зад стените
A charter for the citadelХарта за цитаделата
Six things European law already gives you. Day 5 works with exactly these.Шест неща, които европейското право вече ти дава. Ден 5 работи точно с тях.
The charter is sealed until every tower has been opened. You have 0 of 8 keys.Хартата е запечатана, докато не отвориш всички кули. Имаш 0 от 8 ключа.
DSA · recommender systemsпрепоръчващи системи
To know why you see what you seeДа знаеш защо виждаш това, което виждаш
Platforms must explain the main parameters of their recommender systems. The very large ones must offer at least one feed option not based on profiling.Платформите трябва да обясняват основните параметри на препоръчващите си системи. Много големите трябва да предлагат поне една опция за лента, която не се основава на профилиране.
DSA · interface designдизайн на интерфейса
Not to be tricked by designДа не бъдеш подвеждан от дизайна
Online platforms may not design their interfaces to deceive or manipulate you, or to distort your ability to make free, informed decisions.Онлайн платформите не могат да проектират интерфейса си така, че да те заблуждават, манипулират или да изкривяват способността ти да вземаш свободни и информирани решения.
DSA · advertisingреклама
Limits on targeted adsГраници за насочената реклама
No ads targeted at minors based on profiling, and no ads for anyone based on sensitive data such as religion, health or sexual orientation.Без реклами към непълнолетни, основани на профилиране, и без реклами към никого въз основа на чувствителни данни като религия, здраве или сексуална ориентация.
DSA · moderationмодерация
To contest a decisionДа оспориш решение
If a platform removes your content or restricts your account, it must tell you why, and you can complain internally or go to an out-of-court dispute settlement body.Ако платформа премахне съдържанието ти или ограничи профила ти, тя трябва да обясни защо, а ти можеш да подадеш жалба или да се обърнеш към орган за извънсъдебно уреждане на спорове.
DMA · gatekeepersпазачи на достъпа
To change the defaultsДа смениш подразбиранията
The largest “gatekeeper” companies must let you uninstall pre-installed apps and change default settings, and show choice screens for things like the browser and search engine.Най-големите компании „пазачи на достъпа“ трябва да ти позволяват да деинсталираш предварително инсталирани приложения, да сменяш настройките по подразбиране и да показват екрани за избор, например на браузър и търсачка.
DMA + GDPR · your dataтвоите данни
To see and take your dataДа видиш и вземеш данните си
Gatekeepers need your consent to combine your personal data across their services. Under the GDPR you can ask any company for a copy of your data and take it with you.Пазачите на достъпа се нуждаят от съгласието ти, за да комбинират личните ти данни между услугите си. Според GDPR можеш да поискаш от всяка компания копие от данните си и да ги пренесеш.
A plain-language summary for learning, not legal advice. DSA: Regulation (EU) 2022/2065. DMA: Regulation (EU) 2022/1925. GDPR: Regulation (EU) 2016/679.Обобщение на достъпен език с учебна цел, а не правен съвет. DSA: Регламент (ЕС) 2022/2065. DMA: Регламент (ЕС) 2022/1925. GDPR: Регламент (ЕС) 2016/679.